Bibliotecas António Feijó

A formação docente a partir da BE é uma prática corrente das Bibliotecas António Feijó , pois acreditamos que o sucesso da formação de leitores reside numa sólida formação de mediadores. Anualmente, e em função dos projetos em desenvolvimento no agrupamento, a BE desenvolve, na modalidade de Ações de Curta Duração, formação dirigida a grupos específicos de docentes. Num ano em que as atividades (diretas) com alunos se encontram muito condicionadas, e de modo a contornar este desafio, reforçamos a nossa aposta nesta valência da BE. Assim, no seguimento do conjunto de ações informais que desenvolvemos no 1º trimestre, vamos dinamizar durante os meses de fevereiro e março duas ações de curta duração (ACD) de três horas.  As ações dividem-se em  sessões de noventa minutos e assentam nos domínios da educação literária, leitura e escrita. D estinam-se aos docentes da EPE, 1º CEB e Português 2º e 3º CEB,  podendo abrir-se a professores de outros grupos disciplinares, interessados nos temas a

"Os processos de desenvolvimento e envelhecimento decorrem ao longo de todo o ciclo de vida, cabendo a cada um de nós mudar a forma como pensamos, sentimos e agimos em relação à idade e ao envelhecimento" Avós e Netos: o contributo da criança para um envelhecimento saudável é o tema que dá corpo à quarta sessão temática da Escola de Pais, a ter lugar no dia 25 de janeiro. Mais do que pertinente, esta temática nunca foi tão urgente. Num momento em que vimos "confinadas" as manifestações de afeto entre avós e netos, e que se começa a refletir sobre as consequências deste afastamento, esta oportuna sessão constituirá, certamente, um importante contributo para o reforço da qualidade das relações familiares.  "Na sessão Avós e netos: o contributo da criança para um envelhecimento saudável procurar-se-á, numa primeira fase, esclarecer os conceitos de envelhecimento ativo e saudável. É importante perceber que os processos de desenvolvimento e envelhecimento decorrem

Concluída a fase escola do Concurso Nacional de Leitura,  que contou com a participação de 243 alunos, do 1º, 2º e 3º ciclo,  estamos já a preparar a segunda fase. Tendo por base questões decorrentes dos objetivos para o desenvolvimento global, a equipa concelhia selecionou para esta fase as seguintes obras: As aventuras de Tom Sawyer , de Marc Twain, para o 3º ciclo; O País das Laranjas , de Rosário Alçada Araújo, para o 2º ciclo; e O avô tem uma borracha na cabeça , de Rui Zink, para o 1º ciclo. Estas obras abarcam um conjunto de temáticas que tocam, entre outros assuntos, questões ligadas às representações da infância, em diferentes épocas e contextos, à relação do homem com a natureza, à complexidade das relações familiares e ao envelhecimento, revelando-se excelentes meios de reflexão e, também, interessantes oportunidades de aguçarmos o nosso olhar sobre o Outro. A prova, que reunirá alunos dos quatro agrupamentos de Ponte de Lima, terá lugar no dia 18 de fevereiro, no auditório

Vários estudos têm mostrado que, em geral, as crianças pequenas apresentam níveis elevados de motivação para aprender que tendem a decrescer sistematicamente ao longo da escolaridade.  Também existem muitas evidências sobre o papel da motivação e os seus efeitos no empenho, realização e bem-estar psicológico. Vamos refletir sobre estes fenómenos, analisando os “ingredientes” da motivação e identificando formas de apoiar o seu desenvolvimento. O lugar dos afetos no desenvolvimento da curiosidade e da motivação é o tema da sessão 3 da Escola de Pais, a ter lugar na próxima segunda-feira, dia 11 de janeiro, e estará a cargo da Doutora Teresa Gonçalves , docente da Escola Superior de Educação de Viana do Castelo e Pró-Presidente IPVC [Inovação Pedagógica]. No seguimento do tema tratado na sessão 2 , cuja tónica foi colocada na importância do movimento e da atividade ao ar livre, em qualquer estação do ano, o assunto que dá corpo a esta sessão promete enriquecer o leque de sugestões para u