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A mostrar mensagens de fevereiro, 2021

Crianças Leitoras, Crianças Felizes: Livros e Literacia Familiar | Escola de Pais: Sessão 6

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Que a leitura traz benefícios ao nível do enriquecimento lexical e da correção ortográfica, que, por sua vez, se traduzem num melhor desempenho escolar, é uma ideia globalmente aceite. E se a leitura puder também contribuir para o bem-estar e felicidade das crianças e das famílias? Num momento dominado pela tecnologia, pela velocidade, pela fragmentação de informação, e pela incerteza, a leitura apresenta-se como um convite a abrandar, a refletir e a (re)descobrir a beleza e a grandeza do que nos rodeia. Tendo por base estas questões, nesta sessão propomos uma reflexão sobre as potencialidades do livro e da literatura para a infância, acompanhada da partilha de sugestões diversificadas, visando um renovado olhar sobre o livro e a sua versatilidade, assim como a integração da leitura nas rotinas da família, transformando-a num verdadeiro valor.   Esta sessão terá lugar no dia 22 de fevereiro , e será dinamizada pela professora Lúcia Barros , cuja nota biográfica pode ser consultada AQUI

E@D e organização do tempo em família | Escola de Pais | Sessão 5 | Aula Aberta

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No dia em que retomamos a atividade letiva  na modalidade de Ensino à Distância, o tema da sessão na nossa Escola de Pais não poderia ser mais adequado.  E, por isso, decidimos abrir esta sessão a todos os pais interessados, que devem, para o efeito, preencher o formulário de contacto desta página (menu à direita), para que possamos enviar o link de acesso à sessão, que decorre no dia 8 de fevereiro às 19h (duração prevista de 1h e 15m).  Neste encontro, a Doutora Fátima Pereira propõe uma reflexão sobre  a importância e as possibilidades da organização do espaço e do tempo em família para uma gestão o mais equilibrada possível entre vida familiar e a  Escola em casa,  acompanhada de um conjunto de estratégias, onde se valoriza o lúdico e o lado informal da aprendizagem. Foto: Getty Images "A situação de pandemia que temos vivido e os confinamentos que a mesma nos impôs enquanto sociedade, trouxe novos e renovados desafios também às famílias, nomeadamente em contexto de ensino à d