Bibliotecas António Feijó

Parte integrante das ações a Ler mais e Melhor , corporizando o eixo Socialização da Leitura, o Clube de Leitura para docentes e não docentes - Leituras ao Desafio , foi uma das atividades que consideramos mais inovadoras, quer no âmbito da criação de uma cultura escolar do livro, quer enquanto expressão das comemorações dos 50 anos de Abril. Decidimos, por isso, considerá-la a ação em destaque 2023/2024.  Alguns momentos das diferentes sessões do Clube: partilha e conversa em torno de textos diversos Com a entrada no novo ano, as comemorações em torno dos 50 anos de Abril intensificavam-se. Foi neste contexto que, em janeiro, a BE lançou o desafio a docentes e não docentes . O inverno pedia aconchego e uma bebida quente. Com livros e leitores seria ainda melhor.  Com data marcada para a segunda quinta-feira de cada mês, a 11 de janeiro o clube conheceu a sua sessão inaugural .  A dinâmica do Clube consistia na apresentação e partilha de textos que tivessem por base repre...

Integrado nas ações Abril depois de Abril, decorre de 14 de março a 24 de abril um ciclo de cinco conversas sobre temáticas decorrentes da Revolução dos Cravos, uma ação que conta com a colaboração da liga dos combatentes, núcleo de Ponte de Lima. Temas como Educação, Igualdade de Género, Economia e Pobreza, Emigração e Saúde Mental serão alvo de reflexão ao longo das semanas que precedem a efeméride. Esta ação constituirá uma excelente oportunidade para cruzar os 50 anos da democracia em Portugal com questões emergentes do Projeto Educativo do agrupamento, A Minha Escola é o Mundo, que tem como principal bússola a Agenda 2030.  

Foi a partir do questionamento que emerge das obras de literatura para a infância e juventude (e não só!), a base subjacente ao trabalho que desenvolvemos no âmbito da Educação Literária , que, em 2021, decidimos dar os primeiros passos na iniciação à Filosofia para Crianças e Jovens , iniciativa que foi acolhida por um expressivo número de docentes de todos os níveis de ensino do AEAF e cuja procura vem crescendo a cada ano. Momentos de sessão realizada com turma de 3.º ano na EB da Feitosa (jan 24) Desde então, esta ação passou a integrar o projeto a Ler+ , que este ano assume a designação aLer mais e melhor (RBE). A ação integra o eixo de intervenção Leitura Orientada , que prevê a criação de "oportunidades de reflexão em torno de leituras - tempo para ler e pensa r " ( https://www.rbe.mec.pt/np4/aler-eixos-de-intervencao). Questões como o Bem e o Mal, o Justo e o Injusto, o Amor, a Solidão, a relação com o Outro (generosidade e alteridade), a Felicidade... são algumas da...

Ainda há pouco anunciávamos o nosso plano de atividades para o novo ano letivo, e, de repente, já estamos no Natal. Pormenores de diferentes momentos de atividades de leitura de Natal nos Jardins de Infância de Rebordões Souto e de Ponte de Lima Embora o tempo tenha passado veloz, foi uma primeira etapa bem preenchida. Formação de utilizadores (numa biblioteca com cara nova: nova sinalética e nova organização, na BE da escola sede), um MIBE bem recheado, com Inácia Cruz e o seu Animário e a Volta de Marco Taylor pelas nossas escolas; novas ofertas  Biblioteca à la Carte  e novos Desafios BE trouxeram às nossas Bibliotecas muitos alunos, transformando-as naquele lugar onde apetece estar. Todo o trabalho é planeado em reunião de equipa docente BE (momentos da reunião de setembro 23)     Momentos da Formação de Utilizadores com o prof bibliotecário Rui Carvalho e outros momentos na BE da escola sede Desafios Palavras com Asas em diferentes contextos: participação in...

Já se fazem notar, um pouco por todo o agrupamento, os trabalhos resultantes do projeto anual de leitura em articulação com a família, Livres para Ler, Livros para Ser , que decorre do tema aglutinador de projetos  Nas Asas da Liberdade . Trabalhos expostos no JI de P. Lima e na EB de Gandra, baseados nas obras Com 3 novelos a vida dá muitas voltas e O Tesouro , respetivamente. Livres para Ler, Livros para Ser tem como principal objetivo trabalhar o conceito de LIBERDADE nas suas diferentes dimensões, como alavanca para o desenvolvimento global. Privilegiam-se, neste sentido, livros “perguntadores”, que abordam diferentes questões e problemáticas sociais, como episódios históricos, a vida em diferentes partes do globo, a diversidade (em todas as vertentes), as questões de género, as relações interpessoais, e também o valor da educação e do conhecimento, como motores para a paz e para o desenvolvimento. Algumas das obras selecionadas para composição dos kits Os projetos anuais de ...

Tal como anunciávamos AQUI , o agrupamento de escolas António Feijó participou na edição Histórias da Ajudaris 2023 com seis novos trabalhos. Todos os textos foram selecionados, integrando o volume 2 Ajudaris'23, que já se encontra disponível para venda em todas as escolas do agrupamento. Volume 2 Histórias da Ajudaris23, com prefácio de Manuela Silva, coordenadora nacional RBE Sob o mote da PAZ, podem agora ser conhecidos em livro ilustrado os textos Paz no Mundo (EB António Feijó), A Paz (EB Trovela), Às armas, nunca mais! (EB Ponte de Lima), Carta da Terra para a Paz (EB Gandra), A Paz aos olhos de uma criança (EB Ribeira) e A Paz (EB Feitosa). Pormenores das ilustrações dos trabalhos das EB de P. Lima, Trovela e Feitosa  É sempre com grande expectativa que os nossos pequenos autores aguardam o momento de conhecerem a sua criação e a interpretação pictórica que dela é feita. Na edição 2023 os textos dos nossos alunos contam com ilustrações onde se cruzam diferentes técnica...

Nas Asas da Liberdade é o tema aglutinador de projetos para este terceiro ano de vigência do projeto educativo A minha Escola é o Mundo . Este tema cruza premissas de iniciativas internacionais, que visam uma atuação ao nível de questões sociais , como a erradicação da pobreza e da fome, a igualdade de género, o trabalho digno e o crescimento económico, a redução das desigualdades (ODS 1, 2, 5, 8, 10), e de questões ecológicas , como a produção e o consumo sustentáveis e a proteção da vida terrestre (ODS 12 e 15), com os temas decorrentes das comemorações dos 50 anos do 25 de abril , que assentam, em 2024, na questão da descolonização . É à luz destas questões e das prioridades definidas pela RBE  para o presente ano letivo que pautaremos a nossa ação nas Bibliotecas Escolares António Feijó. Iteração e Consolidação são as prioridades RBE, prevendo-se agir sobre  espaços físicos, espaços digitais, leitura & escrita, informação & média, cidadania e cultura. ...

Partindo das linhas orientadoras do tema aglutinador de projetos para 2022/2023, (Des)cobrindo as Raízes , do qual emergem essencialmente as questões da Alteridade e da Sustentabilidade, e tendo por base a proposta da ONU, que decretou 2022/2023 como Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável e 2021-2030   Década do Envelhecimento Saudável , Tecer Histórias Remendar Memórias  é o tema que vem dando corpo ao projeto de leitura em articulação com a família ao longo de 2022/2023. Imagem 1: Pormenores das exposições de trabalhos realizados no âmbito do projeto, nas Bibliotecas Escolares do agrupamento de escolas A. Feijó Este tema permite trabalhar questões como o conhecimento das origens, pessoais e familiares, e das raízes culturais, numa perspetiva de avivar o sentimento de pertença a uma família e a uma comunidade. Paralelamente, integra questões ligadas às problemática das migrações e do envelhecimento. Imagem 2: Pormenores de trabalhos rea...